Question 1

Πρώτο κύμα: Θεραπείες συμπεριφοράς

Accepted Answer

Πρώτο κύμα: Θεραπείες συμπεριφοράς

Η συμπεριφοριστική θεραπεία γεννήθηκε σε μια εποχή στην ιστορία της ψυχολογίας όπου ο συμπεριφορισμός εμφανίστηκε έντονα ως αντίδραση στις ψυχαναλυτικές θεραπείες που γεννήθηκαν με τον Σίγκμουντ Φρόιντ. Οι τελευταίοι επικεντρώθηκαν σε υποθετικές δομές που δεν ήταν εμπειρικά ελέγξιμες και θεωρούσαν ότι οι διαταραχές της συμπεριφοράς ήταν η έκφραση της κακής επίλυσης ασυνείδητων συγκρούσεων που σχετίζονταν με την καταπίεση ενστίκτων και αναγκών.

Ωστόσο, τα συμπεριφοριστικά μοντέλα αντιτάχθηκαν σε αυτές τις εκτιμήσεις, κηρύσσοντας την ανάγκη αντιμετώπισης των διαταραχών με βάση επαληθεύσιμα και αντιπαραβαλλόμενα δεδομένα από την εμπειρία. Οι συμπεριφοριστές επικεντρώθηκαν στην αντιμετώπιση της συμπεριφοράς που υπήρχε τη στιγμή του προβλήματος, ανησυχώντας για τις σχέσεις μεταξύ των ερεθισμάτων, των αντιδράσεων και των συνεπειών τους.

Η μεθοδολογία του πρώτου κύματος

Η συμπεριφορά κατανοήθηκε ως διαμεσολαβημένη κυρίως από τη συσχέτιση μεταξύ των ερεθισμάτων και των συνεπειών των αντιδράσεων που δίνονται σε αυτά. Οι θεραπείες που εμφανίστηκαν εκείνη την εποχή βασίζονται, επομένως, στην κλιμάκωση, και εργάζονται σε πτυχές όπως η συσχέτιση των ερεθισμάτων, η εξοικείωση ή η ευαισθητοποίηση σε αυτά ή η εξάλειψη των αντιδράσεων στα ερεθίσματα. Προκαλούνται αλλαγές πρώτης τάξης στη συμπεριφορά, οι οποίες λειτουργούν σε άμεσα παρατηρήσιμες συμπεριφορές.

Ορισμένες από τις θεραπείες που ανήκουν σε αυτή την πρώτη γενιά συμπεριφορικών θεραπειών και συνεχίζουν να εφαρμόζονται είναι οι θεραπείες έκθεσης, η διαφορική ενίσχυση των συμπεριφορών, οι τεχνικές αποστροφής, η διαμόρφωση, η συστηματική απευαισθητοποίηση ή η οικονομία συμβόλων και η σύμβαση συμπεριφοράς (αν και προς το παρόν εφαρμόζονται συνοδευόμενες από πιο γνωστικές θεραπείες).

Οι προτάσεις του πρώτου κύματος των Θεραπειών Συμπεριφοράς χρησιμοποιήθηκαν και συνεχίζουν να χρησιμοποιούνται για τη θεραπεία των φοβιών, για τη δημιουργία ή την αποκατάσταση προτύπων συμπεριφοράς ή/και για την εκπαίδευση ατόμων με μειωμένες ικανότητες.

Το συμπεριφορικό μοντέλο ήταν για μεγάλο χρονικό διάστημα το κυρίαρχο παράδειγμα στον τομέα της ψυχολογίας και της θεραπείας ορισμένων ψυχικών διαταραχών. Ωστόσο, η σύλληψη και η χρησιμότητά τους είναι περιορισμένες: οι θεραπείες αυτές είναι επιτυχείς μόνο σε συγκεκριμένες συνθήκες και πλαίσια στα οποία οι μεταβλητές που έχουν σχέση με τη συμπεριφορά μπορούν να χειραγωγηθούν, και λαμβάνουν ελάχιστα υπόψη την επίδραση ψυχολογικών μεταβλητών όπως η νόηση ή η συμπεριφορά. επηρεάζονται.

Το κύριο πρόβλημα με τον συμπεριφορισμό είναι ότι, αν και αναγνωρίζει την ύπαρξη ενός ενδιάμεσου στοιχείου μεταξύ ερεθίσματος και απόκρισης, λόγω της έλλειψης εμπειρικών δεδομένων το σημείο αυτό αγνοήθηκε και θεωρήθηκε ένα ανεξερεύνητο μαύρο κουτί. Για τους λόγους αυτούς, με την πάροδο του χρόνου προέκυψε ένα άλλο ρεύμα που προσπάθησε να αναπληρώσει τις ελλείψεις αυτού του μοντέλου.

Question 2

Δεύτερο κύμα: Θεραπείες γνωστικής συμπεριφοράς

Accepted Answer

Η έλλειψη απαντήσεων σε πολλαπλά ερωτήματα σχετικά με τις διεργασίες που μεσολαβούν μεταξύ αντίληψης και αντίδρασης και η αναποτελεσματικότητα των αμιγώς συμπεριφορικών θεραπειών σε πολλές διαταραχές με μια προσβολή πιο χαρακτηριστική του περιεχομένου της σκέψης έκανε πολλούς ειδικούς να θεωρήσουν ότι ο συμπεριφορισμός δεν ήταν αρκετός για να εξηγήσει και να επιφέρει μια αλλαγή στη συμπεριφορά που προέρχεται από στοιχεία όπως οι πεποιθήσεις ή τα πιστεύω.

Στο σημείο αυτό άρχισε να θεωρείται ότι το κύριο στοιχείο που προκαλεί τη συμπεριφορά δεν είναι η συσχέτιση μεταξύ των ερεθισμάτων αλλά η σκέψη και η επεξεργασία των πληροφοριών, γεγονός που οδήγησε στις θεωρίες της γνωστικής και της επεξεργασίας πληροφοριών. Δηλαδή, το δεύτερο κύμα των Θεραπειών Συμπεριφοράς.

Με αυτή την προοπτική, θεωρήθηκε ότι τα ανώμαλα πρότυπα συμπεριφοράς οφείλονται στην ύπαρξη μιας σειράς διαστρεβλωμένων και δυσλειτουργικών σχημάτων, δομών και διαδικασιών σκέψης, τα οποία προκαλούν μεγάλη ταλαιπωρία σε όσους τα βιώνουν.

Οι υποστηρικτές του δεύτερου κύματος θεραπειών δεν αποκλείουν τη σημασία της συσχέτισης και της κλιμάκωσης, αλλά θεωρούν ότι οι θεραπείες πρέπει να στοχεύουν στην τροποποίηση δυσλειτουργικών ή ελλειμματικών πεποιθήσεων και σκέψεων. Έτσι, η τάση αυτή έχει στην πραγματικότητα ενσωματώσει πολλές από τις συμπεριφορικές τεχνικές στο ρεπερτόριό της, αν και τους δίνει μια νέα προοπτική και προσθέτει γνωστικά στοιχεία.

Οι γνωσιακές-συμπεριφορικές θεραπείες προέκυψαν από αυτόν τον συνδυασμό.

Έμφαση στις διανοητικές διεργασίες

Στο πλαίσιο αυτού του παραδείγματος, δίνεται μεγάλη προσοχή στον βαθμό αποτελεσματικότητας της θεραπείας, μεγιστοποιώντας τον όσο το δυνατόν περισσότερο, με κόστος όμως να καταβάλλεται λιγότερη προσπάθεια για να μάθουμε γιατί λειτουργεί.

Αυτό το δεύτερο κύμα έχει πολύ υψηλότερο ποσοστό επιτυχίας από τα υπόλοιπα σε μεγάλο αριθμό διαταραχών, στην πραγματικότητα το γνωστικό-συμπεριφορικό παράδειγμα είναι ένα από τα πιο κυρίαρχα σε επίπεδο κλινικής ψυχολογίας σήμερα. Ο στόχος είναι να αλλάξουν οι γνώσεις ή τα συναισθήματα που προκαλούν τη δυσπροσαρμοστική συμπεριφορά, είτε περιορίζοντάς τα είτε τροποποιώντας τα. Ορισμένες από τις πιο γνωστές συμπεριφορικές θεραπείες σε γενικό επίπεδο είναι χαρακτηριστικές αυτής της περιόδου, όπως η Γνωστική Θεραπεία του Aaron Beck για την κατάθλιψη, η θεραπεία αυτοδιδασκαλίας ή η Ορθολογική Συναισθηματική Θεραπεία του Albert Ellis, μεταξύ άλλων.

Ωστόσο, παρά την κλινική της επιτυχία, αυτός ο τύπος θεραπείας έχει επίσης ορισμένα προβλήματα. Μεταξύ αυτών, ξεχωρίζει το γεγονός ότι υπάρχει η τάση να προσπαθούμε να εξαλείψουμε οτιδήποτε δημιουργεί δυσφορία, χωρίς να λαμβάνουμε υπόψη ότι η εξάλειψη οτιδήποτε αρνητικού μπορεί να προκαλέσει πρότυπα άκαμπτης συμπεριφοράς που, με τη σειρά τους, μπορεί να είναι δυσπροσαρμοστικά. Στην πραγματικότητα, η απόπειρα ελέγχου μπορεί να καταλήξει να προκαλέσει αποτελέσματα αντίθετα από τα επιδιωκόμενα.

Το δεύτερο κύμα των θεραπειών έχει επίσης την πρόσθετη δυσκολία ότι το γεγονός ότι επικεντρώθηκε τόσο πολύ στο να καταστήσει τις θεραπείες αποτελεσματικές, παραμελώντας τη μελέτη του γιατί, σημαίνει ότι δεν είναι καλά γνωστό ποια ακριβώς μέρη της διαδικασίας παράγουν θετική αλλαγή. Τέλος, η γενίκευση των αποτελεσμάτων αυτής της θεραπείας στο συνηθισμένο πλαίσιο της ζωής του ασθενούς και η διατήρησή τους είναι περίπλοκη και προβλήματα όπως οι υποτροπές εμφανίζονται με κάποια συχνότητα.

Τα προβλήματα αυτά προκάλεσαν τη σχετικά πρόσφατη γέννηση νέων θεραπειών που προσπαθούν να δώσουν λογαριασμό από μια ανανεωμένη οπτική γωνία.Πρόκειται για το τρίτο κύμα των Θεραπειών Συμπεριφοράς.

Question 3

Τρίτο κύμα: Θεραπείες τρίτης γενιάς

Accepted Answer

Πρόκειται για το τελευταίο κύμα θεραπειών τροποποίησης συμπεριφοράς. Αυτές που εκπονήθηκαν από την άποψη της ανάγκης να καθιερωθεί μια πιο πλαισιωμένη και ολιστική προσέγγιση του ατόμου θεωρείται ότι ανήκουν σε αυτές τις θεραπείες τρίτης γενιάς, λαμβάνοντας υπόψη όχι μόνο τα συμπτώματα και τα προβλήματα του υποκειμένου αλλά και τη βελτίωση της ζωτικής κατάστασης και της σύνδεσης με το περιβάλλον, καθώς και τη δημιουργία μιας πραγματικής και μόνιμης αλλαγής στο άτομο που επιτρέπει την οριστική υπέρβαση της δυσφορίας.

Αυτός ο τύπος Θεραπείας Συμπεριφοράς θεωρεί ότι τα ψυχολογικά προβλήματα οφείλονται σε μεγάλο βαθμό στο κοινωνικοπολιτισμικό και επικοινωνιακό πλαίσιο του ατόμου και στο γεγονός ότι μια συγκεκριμένη συμπεριφορά θεωρείται φυσιολογική ή παρεκκλίνουσα. Αντί να καταπολεμά τα συμπτώματα, η θεραπεία θα πρέπει να επικεντρώνεται στον επαναπροσανατολισμό της προσοχής του ατόμου προς σημαντικούς στόχους και αξίες, βελτιώνοντας την ψυχοκοινωνική προσαρμογή του ατόμου.

Οι θεραπείες αυτές, αν και η χρήση τους δεν είναι ακόμη εκτεταμένη, είναι πολύ κατάλληλες για χρήση σε ηλικιωμένα άτομα με εφεξής ΜΔ, καθώς προσαρμόζονται απόλυτα στις ειδικές ανάγκες και δυσκολίες που παρουσιάζει η ομάδα αυτή.

Μια θεραπευτική προοπτική εστιασμένη στο πλαίσιο

Από τις θεραπείες τρίτης γενιάς, η αλλαγή επιδιώκεται σε βαθύτερο επίπεδο, εισχωρώντας περισσότερο στον πυρήνα του ατόμου και λιγότερο στη συγκεκριμένη κατάσταση του προβλήματος, γεγονός που συμβάλλει στο να γίνουν οι παραγόμενες αλλαγές πιο μόνιμες και σημαντικές. Το τρίτο κύμα επικεντρώνεται επίσης στην καλύτερη κατανόηση των συμπτωμάτων. Επίσης, ο στόχος δεν είναι πλέον η πάση θυσία αποφυγή της δυσφορίας ή των αρνητικών σκέψεων για να βοηθηθεί το άτομο με Μαθησιακές Δυσκολίες να είναι σε θέση να διαφοροποιήσει το είδος της σχέσης και το όραμα που έχει για τον εαυτό του και το πρόβλημα.

Ένα άλλο στοιχείο που πρέπει να επισημανθεί είναι η σημασία που δίνεται στη σχέση θεραπευτή-ασθενή, η οποία θεωρείται ικανή να προκαλέσει αλλαγές στους ηλικιωμένους με ΜΔ. Μέσω της επικοινωνίας μεταξύ των δύο, επιδιώκεται να αλλάξει η λειτουργικότητα της συμπεριφοράς του ατόμου, δημιουργώντας αλλαγές σε βαθύ επίπεδο.

Στο πλαίσιο αυτού του τρίτου κύματος συναντάμε θεραπείες όπως η αναλυτική-λειτουργική ψυχοθεραπεία, η διαλεκτική συμπεριφορική θεραπεία ή η θεραπεία αποδοχής και δέσμευσης. Η ενσυνειδητότητα είναι επίσης πολύ ενδιαφέρουσα σε αυτό το κύμα θεραπειών, αν και όχι ως είδος θεραπείας από μόνη της, αλλά ως εργαλείο που βοηθά στη συναισθηματική διαχείριση.

Οι περισσότερες θεραπευτικές προσεγγίσεις για τον ηλικιωμένο πληθυσμό βασίζονται σε ψυχοκοινωνικές, γνωστικές-συμπεριφορικές, παρεμβάσεις επίλυσης προβλημάτων ή/και προγραμματισμού δραστηριοτήτων. Αυτός ο τύπος παρέμβασης δίνει ιδιαίτερη έμφαση στην αλλαγή ή τον έλεγχο των σκέψεων ως αιτιώδους άξονα του προβλήματος, δίνει υπερβολική σημασία στην άμεση ευεξία και έχει την τάση να τυποποιεί τις θεραπείες, υιοθετώντας έτσι ένα κατεξοχήν ψυχοεκπαιδευτικό στυλ.

Δεν μπορούμε να επικυρώσουμε αυτή την προσέγγιση στη φροντίδα ηλικιωμένων ατόμων με ΜΔ, καθώς, αφενός, απαιτεί την ενεργό συμμετοχή του ατόμου και, αφετέρου, αναζητά άμεσες απαντήσεις που σπάνια μπορούν να επιτευχθούν όταν εργάζονται με ηλικιωμένα άτομα με ΜΔ.

Τα τελευταία χρόνια έχει εμφανιστεί ένας μεγάλος αριθμός ψυχολογικών θεραπειών που διατηρούν μια ριζικά διαφορετική προσέγγιση των προβλημάτων του ανθρώπου. Οι θεραπείες αυτές είναι έντονα εμπειρικά προσανατολισμένες, με έμφαση στις αρχές της μάθησης. Ο στόχος αυτών των θεραπειών επικεντρώνεται στην αλλαγή της λειτουργίας των σκέψεων, των αναμνήσεων, των συναισθημάτων ή άλλων μέσω του πλαισίου στο οποίο αυτά τα συμπτώματα είναι προβληματικά, προκειμένου να δημιουργηθούν ευέλικτα και αποτελεσματικά ρεπερτόρια. Ως ένας τρόπος ομαδοποίησης αυτού του νέου συνόλου θεραπειών, έχουν ονομαστεί θεραπείες τρίτης γενιάς ή θεραπείες με βάση το πλαίσιο.

Οι θεραπείες τρίτης γενιάς ή το τρίτο κύμα των συμπεριφορικών θεραπειών είναι το σύνολο των θεραπειών και θεραπειών που δημιουργήθηκαν με σκοπό την τροποποίηση της συμπεριφοράς του ασθενούς, αλλά από μια σφαιρική προσέγγιση και πιο κοντά στο άτομο παρά στο πρόβλημα, λαμβάνοντας υπόψη την εμπειρία του ασθενούς για το πρόβλημά του και το πώς το κοινωνικό και πολιτισμικό πλαίσιο έχει προκαλέσει τη συμπεριφορά του να είναι λιγότερο προσαρμοστική.

Αυτές οι θεραπείες, σε αντίθεση με άλλες, σέβονται απόλυτα τις εμπειρίες των ανθρώπων, χωρίς να τις υποτιμούν ή να τις κρίνουν. Αυτές οι εμπειρίες χρησιμοποιούνται ως αφετηρία για να βοηθηθεί το άτομο, στην προκειμένη περίπτωση ο ηλικιωμένος με ΜΔ, να τις τροποποιήσει μετατρέποντας τις οδυνηρές εμπειρίες σε στιγμές που μπορούν να ζήσουν από γαλήνη.

Σε αντίθεση με άλλες τεχνικές τροποποίησης της συμπεριφοράς, οι θεραπείες τρίτης γενιάς βασίζονται στη δύναμη του πλαισίου και του διαλόγου για την επίτευξη της εν λόγω τροποποίησης μέσω της αποδοχής του προβλήματος τόσο από τον ασθενή όσο και από τον θεραπευτή.

Ο κύριος στόχος αυτού του τύπου θεραπείας είναι να αλλάξει ο τρόπος με τον οποίο το θεραπευόμενο άτομο αντιλαμβάνεται το πρόβλημα, χωρίς να επιχειρεί ακραίο έλεγχο ή εξάλειψη των συμπεριφορών του, σαν να ήταν κάτι για το οποίο πρέπει να ντρέπεται, αλλά μάλλον βοηθώντας το να παρατηρήσει και να επανεξετάσει τη σχέση μεταξύ των εν λόγω συμπεριφορών και της λειτουργικότητας που του έχει δοθεί, καθώς και την ίδια τη σχέση με τη συνήθη λειτουργία του, τροποποιώντας την από την αποδοχή.

Με άλλα λόγια, υπάρχει ανάγκη να δούμε τη θεραπεία όχι ως μια μάχη κατά των συμπτωμάτων, αλλά ως έναν ζωτικό αναπροσανατολισμό που επιτρέπει τη δημιουργία σημαντικών, πραγματικών και μόνιμων αλλαγών.

Οι θεραπείες τρίτης γενιάς αναπληρώνουν ορισμένες από τις αδυναμίες των προκατόχων τους, όπως η έλλειψη εστίασης στις συγκεκριμένες πτυχές της θεραπείας που επιφέρουν βελτίωση, η πρόκληση άκαμπτων συμπεριφορών που με τη σειρά τους μπορεί να είναι ελάχιστα προσαρμοστικές, και η μικρή προσοχή που δίνεται στη συνηθισμένη επικοινωνία του ασθενούς στο πλαίσιο, καθώς και στην αντίληψη του ίδιου του πόνου του.

Οι θεραπείες τρίτης γενιάς έχουν μια σειρά από χαρακτηριστικά που παρουσιάζουν μεγάλο ενδιαφέρον για την αντιμετώπιση των ψυχολογικών προβλημάτων. Πρώτον, θεωρούν ότι η συμπεριφορά ενός ατόμου δεν μπορεί να εξηγηθεί πλήρως εάν δεν ληφθεί υπόψη το πλαίσιο της συμπεριφοράς του. Εάν η θεραπεία περιορίζεται στην άμεση αντιμετώπιση ορισμένων συμπτωμάτων χωρίς να λαμβάνονται υπόψη οι μεταβλητές που καθιστούν τη συμπεριφορά κάτι χρήσιμο ή αναγκαίο για τον ασθενή, η γενίκευση της θεραπείας στην πραγματική ζωή θα είναι περίπλοκη για το άτομο που υποβάλλεται σε θεραπεία.

Μια άλλη πτυχή που πρέπει να ληφθεί υπόψη είναι ότι οι θεραπείες τρίτης γενιάς λαμβάνουν υπόψη τη διαμορφωτική επίδραση της γλώσσας, το γεγονός ότι αυτά που μας λένε οι άλλοι άνθρωποι και η ανατροφοδότηση που μας δίνουν σχετικά με τη συμπεριφορά μας θα μας κάνουν να βλέπουμε τις συμπεριφορές που πραγματοποιούνται με τον ένα ή τον άλλο τρόπο.

Σε συνδυασμό με το προηγούμενο σημείο, είναι αξιοσημείωτο το γεγονός ότι οι θεραπείες τρίτης γενιάς δίνουν θεμελιώδη ρόλο στη θεραπευτική σχέση. Αξίζει να σημειωθεί ότι αυτή η μέθοδος θεραπείας βασίζεται στη σχέση ασθενούς-θεραπευτή, η οποία, στην περίπτωση των ηλικιωμένων με ΜΔ, είναι ιδιαίτερα σημαντική. Συχνά, η έλλειψη εργαλείων για λεκτική επικοινωνία ή ακόμη και η γνωστική φθορά που χαρακτηρίζει τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του ατόμου καθιστούν απαραίτητη τη δημιουργία και τη διατήρηση αυτής της σχέσης μέσω δεσμών που υπερβαίνουν τη γλώσσα.

Αν και αυτό είναι κοινό σε όλους ή σχεδόν σε όλους τους υπάρχοντες τύπους ψυχολογικής θεραπείας, στην περίπτωση των θεραπειών τρίτης γενιάς, η σχέση αυτή θεωρείται ως στοιχείο ή μέσο μόνιμης αλλαγής, με την παραγωγή μιας επικοινωνιακής και κοινωνικής αλληλεπίδρασης που μπορεί να τροποποιήσει τη συμπεριφορά άμεσα ή έμμεσα. Άλλοι τύποι θεραπείας, αν και θεωρούν τη θεραπευτική σχέση θεμελιώδη, τη θεωρούν περισσότερο ως το μέσο με το οποίο ο ασθενής εφαρμόζει τις τεχνικές και όχι ως κάτι που παράγει από μόνο του μια τροποποίηση.

Παρόλο που δεν είναι οι μόνες, υπάρχουν και άλλες, όπως η γνωσιακή θεραπεία με βάση την ενσυνειδητότητα (Mindfulness-based cognitive therapy), παρακάτω εξηγούνται εν συντομία ορισμένα παραδείγματα θεραπειών τρίτης γενιάς που έχουν ενδιαφέρουσα εφαρμογή στην ομάδα των ηλικιωμένων με Μαθησιακές Δυσκολίες.

Θεραπεία αποδοχής και δέσμευσης

Η τεχνική αυτή είναι μία από τις πιο γνωστές μέσα στις θεραπείες τρίτης γενιάς, με κύριο στόχο να βοηθήσει τον ασθενή να ανακαλύψει τις θεμελιώδεις αξίες του και να τον βοηθήσει να αποδεχτεί τον πόνο της αναζήτησης μιας ευτυχισμένης ζωής. Επικεντρώνεται κυρίως στην επεξεργασία των αξιών χωρίς να αποφεύγει ή να παθολογικοποιεί τον πόνο.

Μέσω της αυτοαποδοχής, της παρατήρησης του τι σκεφτόμαστε και ποιες πεποιθήσεις προκαλούν αυτές τις σκέψεις και της εστίασης στο ρεύμα, επιδιώκουμε να καθοδηγήσουμε τον ασθενή να εμπλακεί και να δεσμευτεί να ακολουθήσει τις δικές του αξίες, ανεξάρτητα από το τι υπαγορεύει η κοινωνία, ζώντας όπως νομίζεις ότι πρέπει να ζεις.

Στην περίπτωση των ηλικιωμένων με ΜΔ που ζουν σε υπηρεσίες φιλοξενίας, αυτό περιλαμβάνει αναγκαστικά την ενεργοποίηση προγραμμάτων αυτοδιοίκησης και αυτοδιάθεσης που ευνοούν την αυτονομία των ατόμων να αποφασίζουν για τον τρόπο που θέλουν να ζήσουν τη ζωή τους.

Διαλεκτική θεραπεία συμπεριφοράς

Μια άλλη από τις πιο γνωστές θεραπείες τρίτης γενιάς, η διαλεκτική συμπεριφορική θεραπεία, έχει σχεδιαστεί για να βοηθήσει με σοβαρά συναισθηματικά προβλήματα που οδηγούν σε αυτοκαταστροφική συμπεριφορά, όπως ο αυτοακρωτηριασμός ή οι απόπειρες αυτοκτονίας.

Επί του παρόντος, μία από τις θεραπείες επιλογής κατά τη θεραπεία της Οριακής Διαταραχής Προσωπικότητας βασίζεται στην αποδοχή και την επικύρωση της ταλαιπωρίας του ασθενούς να εργάζεται διαλεκτικά και μέσω διαφόρων ενοτήτων για τον έλεγχο και τη διαχείριση των ακραίων και ασταθών συναισθημάτων. Ο ασθενής βοηθιέται να εμπιστευτεί τα συναισθήματα και τις σκέψεις του και βοηθιέται να βρει τους παράγοντες που τον ωθούν να θέλει να προχωρήσει και να βελτιώσει τις δεξιότητές του που σχετίζονται με τη συναισθηματική αυτορρύθμιση, την ανοχή στη δυσφορία, την αυτοπαρατήρηση και τη διαχείριση των διαπροσωπικών σχέσεων.

Εκπαίδευση AIDA για μη επαγγελματίες

2.1 Προσέγγιση της έννοιας των θεραπειών τρίτης γενιάς

Η σχέση αναπηρίας-γήρανσης ως αναδυόμενο φαινόμενο.

Τα τρία κύματα ή οι γενιές των θεραπειών

Στόχοι